通信制高校と全日制高校の違い|国の決まりで比べると、卒業に必要な単位は同じ。違うのは授業の形と先生の数の基準
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「全日制と通信制は、何が違うのですか」。高校を選ぶときも、転校を考えるときも、最初に出てくる質問です。
先に答えです。卒業に必要な単位は、どちらも74単位以上で同じです。卒業すれば、どちらも学歴は「高等学校卒業」です。
違うのは、授業の形と、卒業までの年数の決まりと、先生の数の基準です。国の法令と統計で並べます。
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- 卒業に必要な単位と学歴は、全日制も通信制も同じ
- 通信制には、全日制のような毎日の授業がない。レポートとスクーリングで学ぶ
- 先生の数の国の基準は、全日制が40人に1人、通信制が80人に1人
- 卒業後に大学などへ進む人は、全日制・定時制が62.6%、通信制が28.6%

先に答え:同じところと、違うところ
国の法令で決まっていることを、表にまとめました。
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| 項目 | 全日制 | 通信制 |
|---|---|---|
| 卒業に必要な単位 | 74単位以上 | 74単位以上 |
| 卒業したときの学歴 | 高等学校卒業 | 高等学校卒業 |
| 修業年限 | 3年 | 3年以上 |
| 学び方 | 毎日の授業 | レポート、スクーリング、試験 |
| 一緒に学ぶ人数の上限 | 1学級40人 | 同時に面接指導を受けるのは40人 |
| 先生の数の基準 | 収容定員40人に1人以上 | 在籍80人に1人以上(最低5人) |
「高校を卒業した」という中身は同じです。違いは、そこまでの学び方と、学校の作り方にあります。
授業の形:通信制は、毎日の授業の代わりにレポートとスクーリング
全日制の授業には、国の標準があります。
学習指導要領では、授業は年に35週、週に30単位時間が標準です。
授業の1単位時間は50分です。
全日制では、35単位時間の授業で1単位になります。
通信制は、この授業時数の決まりが当てはまりません。学習指導要領の解説には、全日制のような授業は「原則として行われない」と書かれています。
1単位のために、何をするか
代わりに決まっているのが、レポート(添削指導)とスクーリング(面接指導)の回数です。1単位あたりの標準を、全日制と並べます。
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| 教科 | 全日制の授業 | 通信制のレポート | 通信制のスクーリング |
|---|---|---|---|
| 国語・数学など | 35単位時間 | 3回 | 1単位時間 |
| 理科・外国語など | 35単位時間 | 3回 | 4単位時間 |
| 体育 | 35単位時間 | 1回 | 5単位時間 |
先生から直接習う時間は、通信制のほうがずっと短くなります。そのぶん、レポートを自分で進める時間が学習の中心です。
解説には、通信制の学習の量と質は、全日制と「同等」とも書かれています。学ぶ量が少ないのではなく、学び方が違うということです。
レポートとスクーリングの仕組みは、通信制高校とはで詳しく書きました。
先生の数:国の基準は、通信制が全日制の半分
学校に置く先生の数にも、国の基準があります。
全日制・定時制は、高等学校設置基準の第8条です。先生(教諭など)の数は、収容定員を40で割った数以上と決まっています。
通信制は、高等学校通信教育規程の第5条です。在籍する生徒の数を80で割った数以上です。
生徒が少ない学校でも、最低5人は置きます。
実際の数でも、1人あたりの生徒は約3倍
文部科学省の学校基本調査(2026年度の速報)から、生徒と先生の数を並べました。
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| 課程 | 生徒 | 本務の先生 | 先生1人あたり |
|---|---|---|---|
| 全日制・定時制 | 284万5,117人 | 22万818人 | 約13人 |
| 通信制 | 31万1,792人 | 7,773人 | 約40人 |
先生1人あたりの数は、当サイトで計算しました。ほかの学校と兼ねる先生は、この数に入っていません。
通信制は毎日の授業がない形なので、単純には比べられません。ただ、相談できる人の数は、学校によって大きく違います。
入る前に、担任1人が受け持つ生徒の数を聞いてください。聞き方は通信制高校はやめとけ?の「やめたほうがいい学校の、3つの印」に書きました。
年数と入り方:通信制は「3年以上」
卒業までの年数は、学校教育法の第56条で決まっています。
全日制は3年です。定時制と通信制は「3年以上」です。
通信制でも、3年で卒業する人は多くいます。年数が延びる仕組みは、通信制高校に留年はある?にまとめました。
入試も違います。全日制は学力検査が中心です。
公立の通信制11校を調べると、新入学で学力検査をする学校はありませんでした。詳しくは通信制高校の入試に書いています。
全日制から通信制へ、途中で移れる
学校教育法施行規則の第92条には、全日制・定時制・通信制の間の転学の決まりがあります。取った単位に応じて、相当する学年に転入できます。
全日制で取った単位は、通信制でも数えられます。手続きと締切は、通信制高校の転入・編入はいつまで?で確かめてください。
学費:国の支援金の上限が違う
授業料を支援する国の就学支援金は、課程によって上限が違います。2026年度の上限です。
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| 区分 | 全日制 | 通信制 |
|---|---|---|
| 私立 | 年45万7,200円 | 年33万7,200円 |
| 公立 | 年11万8,800円 | 1単位336円(授業料と同額) |
私立の通信制は、全日制より上限が低くなっています。
どちらも、支援されるのは授業料だけです。通信制では、施設費やサポート校の費用が別にかかることがあります。
学校ごとの金額は、通信制高校の学費で並べました。
卒業したあと:進路の割合
学校基本調査で、卒業した人の進路を並べます。国の統計は、全日制と定時制をまとめて数えています。
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| 進路 | 全日制・定時制 | 通信制 |
|---|---|---|
| 大学・短大など | 62.6% | 28.6% |
| 専門学校 | 14.8% | 22.9% |
| 就職 | 14.0% | 19.5% |
| 進学も就職もしていない | 4.7% | 26.1% |
全日制・定時制は、2025年3月に卒業した人です。
通信制は、2024年度中に卒業した人です。通信制の「大学・短大など」には、大学の通信教育部に進んだ人も入っています。
通信制の生徒は、年齢も事情もさまざまです。数字の差は、課程の良し悪しだけを表すものではありません。
通信制から大学に進む方法は、通信制高校から大学へにまとめています。
どちらが合うか、考える3つ

- 毎朝、決まった時間に通うことが続けられるか
- 先生から直接習う時間が、どれくらい必要か
- 困ったときに相談できる人が、学校に何人いるか
よくある質問
Q. 通信制を卒業すると、履歴書に何と書きますか。
A. 「高等学校卒業」です。全日制と同じ学歴で、通信制と書く決まりはありません。
Q. 通信制から全日制に戻れますか。
A. 決まりの上では、課程の間の転学はできます。ただし全日制には定員や試験があるので、移りたい学校に聞いてください。
Q. 通信制のほうが簡単ですか。
A. 卒業に必要な単位は同じです。自分でレポートを進める力が必要なので、簡単とは言えません。
Q. 大学受験で不利になりますか。
A. 受験の資格は、全日制と同じ「高等学校卒業」です。受験の準備を学校がどう支えるかは、学校ごとに違います。
まとめ
- 卒業に必要な単位は、全日制も通信制も74単位以上。学歴も同じ「高等学校卒業」
- 通信制には毎日の授業がない。レポートとスクーリングで、全日制と同等の学習をする形
- 先生の数の国の基準は、全日制が40人に1人、通信制が80人に1人
- 修業年限は、全日制が3年、通信制は3年以上。途中で課程を移ることもできる
- 大学などへ進む人は、全日制・定時制が62.6%、通信制が28.6%
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出典
- 学校教育法 第56条(修業年限)(e-Gov法令検索)
- 学校教育法施行規則 第92条第2項(課程相互の転学)、第96条(74単位以上)
- 高等学校設置基準 第7条(1学級40人以下)、第8条(教諭等は収容定員を40で除して得た数以上)
- 高等学校通信教育規程 第4条の2(同時に面接指導を受ける生徒数は40人以下)、第5条(教諭等は5または在籍生徒数を80で除して得た数のいずれか大きい方以上)
- 高等学校学習指導要領 第1章総則(1単位時間50分、35単位時間で1単位、全日制は年35週・週30単位時間が標準)、高等学校学習指導要領解説 総則編(通信制の課程における教育課程の特例、添削指導の回数と面接指導の単位時間数の標準)
- 文部科学省「学校基本調査」令和8年度速報(2026年8月)。高等学校(全日制・定時制)の在学者2,845,117人・本務教員220,818人、高等学校(通信制)の在学者311,792人・本務教員7,773人。1人あたりの数は当サイトで計算
- 文部科学省「学校基本調査」令和7年度 高等学校(全日制・定時制)卒業後の状況調査 表283(2025年3月卒業者929,157人)、高等学校(通信制)卒業後の状況調査 表297(2024年度間卒業者91,809人)。割合は当サイトで計算
- 文部科学省「高等学校等就学支援金・新制度の概要」(2026年度の支給上限)

